Per la prima volta in Italia, cinque scuole d\u2019eccellenza superano le selezioni internazionali ed entrano a far parte della rete globale delle Scuole Changemaker. La rete conta pi\u00f9 di 200 istituti in oltre 30 paesi, all\u2019avanguardia per quello che riguarda metodi didattici innovativi e l\u2019attenzione riposta allo sviluppo di qualit\u00e0 come l\u2019empatia, la creativit\u00e0, il lavoro di gruppo, l’innovazione e l\u2019Intraprendenza.<\/p>\n
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Sabato 16 settembre 2016 presso lo spazio BASE di Milano ci sar\u00e0 l’evento di premiazione, \u201cRiparte la scuola, riparte l\u2019Italia\u201d, con il Patrocinio dell’Assessorato all’Educazione e Istruzione del Comune di Milano e con il sostegno di Fondazione Cariplo e Fondazione San Zeno. Una occasione per conoscere le metodologie d\u2019avanguardia che sono state sperimentate con successo dalle Scuole Changemaker italiane e per discutere insieme del ruolo di altri fondamentali attori nell\u2019innovare l’istruzione: genitori, compagni, imprenditori sociali impegnati nel settore educativo, media, e aziende. Un evento in cui i ragazzi sono al centro e tutta la comunit\u00e0 educante \u00e8 protagonista. Tantissimi i partecipanti, tra questi: Davide Dattoli – Fondatore di Talent Garden; liana Morelli \u2013 CEO di Boboto; Maria De Biase \u2013 Preside promotrice della Scuola Ecosostenibile; Daniele Manni \u2013 Candidato Italiano al Global Teacher Prize 2015; Francesca Fedeli \u2013 Fondatrice di Fight the Stroke e Ashoka Fellow; Luciana Delle Donne \u2013 Fondatrice di Made in Carcere e Ashoka Fellow.<\/p>\n
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Anche una rappresentanza dei ragazzi del movimento anti bullismo \u201cMabasta\u201d sar\u00e0 presente, interverr\u00e0 nell\u2019ambito del tema \u201cChi sono oggi gli imprenditori sociali di domani\u201d, insieme ad Adriano e Luigi fondatori tredicenni di Books&Stuff.<\/p>\n
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\u00abNegli ultimi trent\u2019anni Ashoka ha lavorato per sostenere gli imprenditori sociali che affrontano e risolvono problematiche sociali importanti \u2013 afferma Alessandro Valera, Direttore Ashoka Italia \u2013 con l\u2019obiettivo di aumentare l\u2019impatto e l\u2019efficacia del loro operato. Abbiamo imparato che non \u00e8 pi\u00f9 sufficiente la leadership degli imprenditori sociali, ma \u00e8 necessario che ognuno di noi si veda e agisca come agente del cambiamento: changemaker che significa appunto “cambia-mondo”. Gli oltre 500 Fellow Ashoka impegnati a livello internazionale nel settore educativo dimostrano che trasmettere il valore dell\u2019empatia nei primi anni di vita, partecipare a lavori di gruppo e di leadership condivisa, mettere i ragazzi al centro della didattica, \u00e8 il metodo migliore per aiutarli ad essere e percepirsi come attori del cambiamento. Per questo motivo abbiamo ritenuto importante e altamente strategico lanciare anche in Italia il programma delle Scuole Changemaker. coordinato da Lorenzo Newman. Un intenso lavoro durato due anni che ci ha permesso di individuare i cinque istituti di eccellenza. Il prossimo obiettivo sar\u00e0 quello di rendere virali le loro buone pratiche.\u00bb<\/p>\n
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Le cinque scuole sono state scelte dopo un lavoro di mappatura iniziato nel 2015, attraverso la tecnica di snowball analysis, ossia un sistema di segnalazioni a catena basato su interviste su 200 istituti che, dal Nord al Sud del Paese, sono stati segnalati per capacit\u00e0 innovativa. Un viaggio che ha permesso di osservare come dirigenti, professori e famiglie stiano lavorando da tempo per cambiare la scuola dal basso.<\/p>\n
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Dimenticate cattedre, zaini pesanti e interminabili lezioni frontali, le scuole changemaker fanno debate e educazione tra pari (peer-to-peer). Sono queste alcune delle innovazioni raccontate dal programma Scuole Changemaker di Ashoka: le cinque scuole selezionate spaziano da Brindisi a Mantova, sono pubbliche e private, elementari e medie. Realt\u00e0 molto diverse ma accomunate dalla propensione ad innovare e sperimentare, per offrire ai giovani opportunit\u00e0 di sviluppo sempre migliori e al passo con le sfide che li aspettano una volta usciti. Queste le scuole prescelte:<\/p>\n
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– Scuola Secondaria Superiore I.I.S.S. Majorana di Brindisi: libri autoprodotti, area relax in classe, tablet e lavagne intelligenti, prima scuola ad usare l’Oculus rift, sono solo alcune delle idee sperimentate ed introdotte nel corso degli anni dal suo vulcanico dirigente, Salvatore Giuliano;<\/strong><\/p>\n <\/p>\n – Scuola primaria e secondaria inferiore I.C. San Giorgio di Mantova: aule feng shui, progetti europei, scambi internazionali, ma anche un utilizzo della tecnologia e degli spazi funzionale ad una didattica pi\u00f9 efficace;<\/p>\n <\/p>\n – Scuola secondaria superiore Collegio del Mondo Unito U.W.C. Adriatic di Duino: college internazionale, 200 ragazzi da oltre 100 paesi, dove si respirano multiculturalit\u00e0 e rispetto per la diversit\u00e0, ma si impara anche l\u2019autonomia, con un piano di studi personalizzabile, che include il volontariato, e la vita nel campus;<\/p>\n <\/p>\n – Scuola primaria e secondaria inferiore Citt\u00e0 Pestalozzi di Firenze: una scuola all\u2019avanguardia, capofila in Italia per la sperimentazione di metodologie incentrate sull\u2019apprendimento collaborativo, accompagnate da attivit\u00e0 extra come teatro e falegnameria;<\/p>\n <\/p>\n – Scuola secondaria superiore Liceo Attilio Bertolucci di Parma: In questo istituto le opportunit\u00e0 offerte agli studenti sono troppe per poterle contare. Educazione alla pace, volontariato, ma anche coding, stampa 3d, una redazione scolastica e addirittura un orto!<\/p>\n <\/p>\n \u00abIl compito di Ashoka \u00e8 quello di mettere in rete le scuole Changemaker e sostenerle per far s\u00ec che queste innovazioni possano diffondersi e contribuire ad un cambiamento sistemico. L\u2019ambizione \u00e8 quella di animare un movimento che dal basso faccia emergere un nuovo paradigma didattico nel nostro paese, coinvolgendo tutti, dalle famiglie alle istituzioni nazionali\u00bb.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Per la prima volta in Italia, cinque scuole d\u2019eccellenza superano le selezioni internazionali ed entrano a far parte della rete globale delle Scuole Changemaker. La rete conta pi\u00f9 di 200 istituti in oltre 30 paesi, all\u2019avanguardia per quello che riguarda metodi didattici innovativi e l\u2019attenzione riposta allo sviluppo di qualit\u00e0 come l\u2019empatia, la creativit\u00e0, il lavoro di gruppo, l’innovazione e l\u2019Intraprendenza. Sabato 16 settembre 2016 presso lo spazio BASE di Milano ci sar\u00e0 l’evento di premiazione, \u201cRiparte la scuola, riparte l\u2019Italia\u201d, con il Patrocinio dell’Assessorato all’Educazione e Istruzione del Comune di Milano e con il sostegno di Fondazione Cariplo e Fondazione San Zeno. Una occasione per conoscere le metodologie d\u2019avanguardia che sono state sperimentate con successo dalle Scuole Changemaker italiane e per discutere insieme del ruolo di altri fondamentali attori nell\u2019innovare l’istruzione: genitori, compagni, imprenditori sociali impegnati nel settore educativo, media, e aziende. Un evento in cui i ragazzi sono al centro e tutta la comunit\u00e0 educante \u00e8 protagonista. Tantissimi i partecipanti, tra questi: Davide Dattoli – Fondatore…<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":112903,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[3424,1009],"class_list":["post-112901","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news","tag-itis-majorana","tag-majorana"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/112901","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=112901"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/112901\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":112905,"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/112901\/revisions\/112905"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/112903"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=112901"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=112901"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=112901"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}