{"id":122616,"date":"2018-01-11T12:46:03","date_gmt":"2018-01-11T11:46:03","guid":{"rendered":"http:\/\/www.brundisium.net\/?p=122616"},"modified":"2018-01-12T14:24:45","modified_gmt":"2018-01-12T13:24:45","slug":"sabato-e-domenica-a-mesagne-il-laboratorio-di-teatro-di-figura-della-scuola-internazionale-di-clown-terapia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/sabato-e-domenica-a-mesagne-il-laboratorio-di-teatro-di-figura-della-scuola-internazionale-di-clown-terapia\/","title":{"rendered":"Sabato e domenica a Mesagne il Laboratorio di teatro di figura della Scuola internazionale di Clown Terapia"},"content":{"rendered":"<p>Sabato 13 e domenica 14 gennaio 2018 a Mesagne (BR) presso Isbem istituto Scientifico Biomedico Euro Mediterraneo , Via Reali di Bulgaria s.n. Mesagne (BR) a partire dalle ore 9.00. sino alle ore 19.00. si terr\u00e0 il Laboratorio di teatro di figura nell&#8217;ambito della SICLOT  (scuola internazionale di clown terapia) VI Edizione e aperto anche ad allievi esterni (educatori, operatori sociali, insegnanti, appassionati)  a cura di Valentina Vecchio, attrice, raccontastorie e burattinaia (Cavalieri Erranti Teatro).<\/p>\n<p>Un primo approccio per accedere al grande mondo di burattini e pupazzi, utilizzando le tecniche del teatro di figura in contesti educativi e riabilitativi , quali strumenti per creare connessioni e relazioni. Ci\u00f2 \u00e8 possibile in due modi diversi: si pu\u00f2 interagire attraverso il pupazzo o costruire insieme un pupazzo da animare. In alcuni casi un contatto diretto pu\u00f2 provocare chiusura o timidezza, l\u2019utilizzo di un pupazzo mediatore facilit\u00e0 l\u2019apertura attraverso un approccio ludico. Il burattino o pupazzo essendo un oggetto manovrato dalla propria mano si trova ad essere a met\u00e0 strada tra \u201cme\u201d e \u201caltro da me\u201d, questo permette di riportare su esso sentimenti ed espressioni che non potrebbero emergere altrimenti. Si pu\u00f2 dire o fare qualsiasi cosa, anche ci\u00f2 che nella vita di tutti giorni non oseremmo.<br \/>\nCostruire un burattino \u00e8 un esperienza pi\u00f9 profonda di quanto si potrebbe credere, significa costruire con le proprie mani un personaggio creato da s\u00e9; in esso si riflettono molti aspetti del costruttore e si pu\u00f2 scoprire che iniziale man mano che il lavoro procede il burattino stesso condiziona il progetto, si \u00e8 liberi di cambiare idea in relazione con la propria opera e non \u00e8 possibile sbagliare.Dal punto di vista educativo costruire insieme un pupazzo \u00e8 un modo per conoscersi in attivit\u00e0 e per cominciare a condividere un percorso. Durante il laboratorio proveremo ad esplorare le possibili applicazioni del teatro di figura al di fuori dagli spettacoli: oltre a costruire in prima persona dei personaggi semplificati con materiali quotidiani, saranno dati suggerimenti su scelta dei materiali ed organizzazione del lavoro in base ai destinatari e modalit\u00e0 per costruirli in gruppi. \u00c8 molto diverso costruire per se o con altri: parleremo di come \u00e8 possibile adattare il percorso per interagire con bambini in base alla fascia di et\u00e0, anziani, o persone con disabilit\u00e0. Sar\u00e0 dato ampio spazio all\u2019animazione con esercizi per entrare in connessione con l\u2019oggetto e dargli vita, respiro, voce e movimento. Se il gruppo lo permetter\u00e0 sar\u00e0 sperimentata l\u2019interazione tra partecipanti anche attraverso scene o brevi storie animate collettivamente.<br \/>\nSi potr\u00e0 dedicare del tempo alla visione di libri che presentano possibilit\u00e0 di animazione e stimoli di partenza per condivisione di contenuti. Ai momenti teorici sar\u00e0 continuamente alternata la sperimentazione in prima persona di tecniche e strategie utili e combinabili tra loro.<\/p>\n<p>Il percorso sar\u00e0 organizzato in due giornate intensive (13 e 14 gennaio 2018) durante le quali sar\u00e0 data prevalente attenzione ai momenti di animazione e interazione, per favorire l\u2019utilizzo degli strumenti in contesti ospedalieri o di relazione sociale.<\/p>\n<p>In un percorso completo si toccheranno i seguenti argomenti:<br \/>\n\u2022 Il respiro delle figure;<br \/>\n\u2022 Linguaggi e possibilit\u00e0 del teatro di figura;<br \/>\n\u2022 materiali e tecniche in base a destinatari;<br \/>\n\u2022 La scelta delle storie o dei personaggi;<br \/>\n\u2022 Burattini e pupazzi semplificati, ombre;<br \/>\n\u2022 Progettazione di attivit\u00e0;<br \/>\n\u2022 Animazione di oggetti e burattini.<\/p>\n<p>VALENTINA VECCHIO: Inizia a lavorare come attrice teatrale; grazie all\u2019incontro con il teatro\u201cCasa di Pulcinella\u201d di Bari e alla \u201cscuola per pupari e cuntisti\u201d a Palermo ( presso l\u2019associazione figli d\u2019arte Cuticchio) dal 2008 si occupa di narrazione e teatro di<br \/>\nfigura attraverso spettacoli che girano su territorio nazionale e laboratori, in proprio o collaborando con diverse compagnie. La formazione continua in giro per l\u2019Italia con maestri del settore e partecipazione a festival internazionali.<br \/>\nPartendo sempre dal racconto, una parte del suo lavoro \u00e8 legato ai laboratori di costruzione e animazione per bambini o insegnanti, con metodologie e materiali differenziati per fasce d\u2019et\u00e0 e contesti, a partire dal nido e passando attraverso bisogni formativi speciali, sempre cercando con i partecipanti un linguaggio universale del quale il burattino possa diventare strumento.<br \/>\nDal 2017 Valentina Vecchio \u00e8 docente di teatro di figura per la SICLOT.<\/p>\n<p>Per INFO e Prenotazioni: info@naukleros.com.<br \/>\nTel. 328.9482029 dott.ssa clown Stellina.<\/p>\n<p> COMUNICATO STAMPA NAUKLEROS<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sabato 13 e domenica 14 gennaio 2018 a Mesagne (BR) presso Isbem istituto Scientifico Biomedico Euro Mediterraneo , Via Reali di Bulgaria s.n. Mesagne (BR) a partire dalle ore 9.00. sino alle ore 19.00. si terr\u00e0 il Laboratorio di teatro di figura nell&#8217;ambito della SICLOT (scuola internazionale di clown terapia) VI Edizione e aperto anche ad allievi esterni (educatori, operatori sociali, insegnanti, appassionati) a cura di Valentina Vecchio, attrice, raccontastorie e burattinaia (Cavalieri Erranti Teatro). Un primo approccio per accedere al grande mondo di burattini e pupazzi, utilizzando le tecniche del teatro di figura in contesti educativi e riabilitativi , quali strumenti per creare connessioni e relazioni. Ci\u00f2 \u00e8 possibile in due modi diversi: si pu\u00f2 interagire attraverso il pupazzo o costruire insieme un pupazzo da animare. In alcuni casi un contatto diretto pu\u00f2 provocare chiusura o timidezza, l\u2019utilizzo di un pupazzo mediatore facilit\u00e0 l\u2019apertura attraverso un approccio ludico. 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