{"id":126565,"date":"2018-03-02T13:32:52","date_gmt":"2018-03-02T12:32:52","guid":{"rendered":"http:\/\/www.brundisium.net\/?p=126565"},"modified":"2018-03-02T13:04:25","modified_gmt":"2018-03-02T12:04:25","slug":"uds-i-restitution-day-sono-interventi-elettoralistici-che-non-risolvono-i-problemi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/uds-i-restitution-day-sono-interventi-elettoralistici-che-non-risolvono-i-problemi\/","title":{"rendered":"UDS: &#8220;i Restitution Day sono interventi elettoralistici che non risolvono i problemi&#8221;"},"content":{"rendered":"<p>Anche in Puglia il Movimento 5 Stelle, cos\u00ec come sta facendo in altre regioni d\u2019Italia, sta organizzando i cosiddetti \u201cRestitution Day\u201d, delle giornate nelle quali mostrare alla cittadinanza la destinazione delle somme provenienti dai tagli ai loro stipendi. Durante queste giornate siamo venuti a conoscenza dello stanziamento di \u20ac 257.709,80, attraverso un contest &#8211; organizzato dal M5S Puglia &#8211; chiamato \u201cFacciAmo Scuola\u201d.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u201cCrediamo che questo tipo di proposta non faccia altro che tentare di risolvere, in maniera assolutamente contingenziale, alcuni problemi strutturali che denunciamo da anni all\u2019interno del nostro Paese. Siamo stanchi di questi micro-interventi, che si presentano come interventi elettorali pi\u00f9 che soluzione ai problemi che quotidianamente viviamo, e rivendichiamo la necessit\u00e0 di una strategia nazionale e regionale che riesca a rispondere ai bisogni reali degli studenti e delle studentesse\u201d afferma Davide Lavermicocca, Coordinatore dell\u2019Unione degli Studenti Puglia.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u201cAllo stesso modo, rigettiamo al mittente il modello di distribuzione di queste briciole che si \u00e8 deciso di stanziare sull\u2019istruzione, tramite un contest. Riteniamo sia necessario aprire una riflessione ampia sui bisogni che ad oggi si vivono nei luoghi della formazione, sul sempre pi\u00f9 urgente bisogno di interventi strutturali legati all\u2019edilizia scolastica, al rinnovo della didattica, allo stesso riconoscimento e garanzia del diritto allo studio come uno dei fondamentali diritti di cittadinanza\u201d continua Lavermicocca.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u201cIn una Regione dove 1 studente su 4 non termina il ciclo di studi e c\u2019\u00e8 una Legge Regionale sul Diritto allo Studio, approvata nel 2009 a seguito delle nostre mobilitazioni studentesche, mai finanziata, non possiamo permettere che si continuino a promuovere misure spot e parziali sulla pelle delle condizioni di migliaia di studenti e studentesse: pretendiamo che il diritto allo studio e l\u2019accesso alla cultura vengano realmente promossi e garantiti!\u201d conclude il Coordinatore del sindacato studentesco pugliese.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em><strong>COMUNICATO STAMPA UDS<\/strong><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Anche in Puglia il Movimento 5 Stelle, cos\u00ec come sta facendo in altre regioni d\u2019Italia, sta organizzando i cosiddetti \u201cRestitution Day\u201d, delle giornate nelle quali mostrare alla cittadinanza la destinazione delle somme provenienti dai tagli ai loro stipendi. Durante queste giornate siamo venuti a conoscenza dello stanziamento di \u20ac 257.709,80, attraverso un contest &#8211; organizzato dal M5S Puglia &#8211; chiamato \u201cFacciAmo Scuola\u201d. &nbsp; \u201cCrediamo che questo tipo di proposta non faccia altro che tentare di risolvere, in maniera assolutamente contingenziale, alcuni problemi strutturali che denunciamo da anni all\u2019interno del nostro Paese. Siamo stanchi di questi micro-interventi, che si presentano come interventi elettorali pi\u00f9 che soluzione ai problemi che quotidianamente viviamo, e rivendichiamo la necessit\u00e0 di una strategia nazionale e regionale che riesca a rispondere ai bisogni reali degli studenti e delle studentesse\u201d afferma Davide Lavermicocca, Coordinatore dell\u2019Unione degli Studenti Puglia. &nbsp; \u201cAllo stesso modo, rigettiamo al mittente il modello di distribuzione di queste briciole che si \u00e8 deciso di stanziare sull\u2019istruzione, tramite un contest. 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