{"id":127203,"date":"2018-03-09T17:35:09","date_gmt":"2018-03-09T16:35:09","guid":{"rendered":"http:\/\/www.brundisium.net\/?p=127203"},"modified":"2018-03-09T22:30:38","modified_gmt":"2018-03-09T21:30:38","slug":"destinazione-futuro-dal-dta-un-percorso-didattico-per-studenti","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/destinazione-futuro-dal-dta-un-percorso-didattico-per-studenti\/","title":{"rendered":"Destinazione Futuro: dal DTA un percorso didattico per studenti"},"content":{"rendered":"<p>Percorso didattico su spazio, scienza e tecnologia promosso dal Distretto tecnologico aerospaziale (Dta scarl) con il patrocinio dell&#8217;Ufficio scolastico regionale (Usr) e dell&#8217;Agenzia spaziale italiana (Asi)<\/p>\n<p><strong>\u00a0DESTINAZIONE FUTURO<\/strong><br \/>\n<strong> UNA VITA DA ASTRONAUTA<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Far immaginare a scolari e studenti come un astronauta vive durante le missioni spaziali, tra tempo libero e attivit\u00e0 di ricerca, e poi far raccontare direttamente da un astronauta agli studenti quelle esperienze \u00e8 alla base del progetto \u201cDestinazione Futuro. Pi\u00f9 spazio alla scuola\u201d promosso dal DTA scarl (Distretto Tecnologico Aerospaziale Pugliese) con il Patrocinio dell\u2019Ufficio scolastico regionale della Puglia e dell&#8217;Agenzia spaziale italiana (Asi), rivolto a tutte le scuole di ogni ordine e grado della regione Puglia. L\u2019iniziativa ha lo scopo di avvicinare le nuove generazioni alle materie scientifiche e al settore dell\u2019aerospazio, spiegando le implicazioni che tali attivit\u00e0 hanno nella vita quotidiana attraverso un percorso didattico sullo Spazio, la Scienza e la Tecnologia. Il progetto, coordinato da Scuolattivaonlus, quest\u2019anno \u00e8 alla terza edizione, e rappresenta una delle iniziative promosse dal DTA in occasione del \u201cGlobal Space Economic Workshop &#8211; Space Cybersecurity for Mobility &#8220;, organizzato dal Distretto con ASI ed ESA, in la collaborazione con aziende italiane (Leonardo, Vitrociset, Sitael, Planetek,) e varie istituzioni nazionali ed europee.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>LA PROVA DIDATTICA<\/strong><br \/>\nGli alunni della scuola primaria e della scuola secondaria di primo grado nella predisposizione delle prove didattiche si occuperanno della corretta alimentazione e dell&#8217;attivit\u00e0 motoria dell\u2019astronauta, con la creazione di un \u2018menu spaziale\u2019 o di una \u2018scheda di allenamento spaziale\u2019. Il menu dovr\u00e0 tenere conto dell\u2019apporto bilanciato di valori nutrizionali e di gusto, del fabbisogno calorico necessario per la vita nello spazio, delle condizioni ambientali.<br \/>\nGli alunni della scuola secondaria di secondo grado svilupperanno nei loro elaborati il tema del lavoro nello spazio e degli esperimenti scientifici che gli astronauti conducono durante le missioni. L\u2019elaborato consister\u00e0 nel rappresentare in un \u2018poster scientifico\u2019 l\u2019esperimento condotto nello spazio che ha pi\u00f9 affascinato, riportandone obiettivi, metodo, risultati e impatto sulla vita di tutti i giorni.<br \/>\nLe scuole che aderiranno al progetto riceveranno gratuitamente un kitcontenente: un Poster; una Guida operativa per gli insegnanti; una Scheda informativa sulla prova didattica. Ulteriori informazioni, offerte da Asi ed Esa (Agenzia spaziale europea) per conoscere meglio il funzionamento del progetto sono disponibili all&#8217;indirizzo www.destinazionefuturo.com.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>IL SEMINARIO<\/strong><br \/>\nI docenti delle classi che aderiranno al progetto, insieme ad alcuni alunni e genitori, potranno partecipare, prenotandosi sul sito web del progetto, a un seminario sull\u2019impatto delle ricerche spaziali nel quotidiano con un approfondimento sul tema della cybersecurity, previsto per il mese di aprile 2018 a Bari.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>GLI ELABORATI<\/strong><br \/>\nGli elaborati potranno essere realizzati in forma cartacea, anche tridimensionale nel caso della scuola primaria e secondaria di primo grado, o in formato digitale. Le classi potranno utilizzare liberamente stili grafici e format e partecipare all\u2019iniziativa con uno o pi\u00f9 lavori.<br \/>\nGli elaborati dovranno essere spediti a: Segreteria \u201cDestinazione Futuro: Pi\u00f9 spazio alla Scuola\u201d c\/o ScuolAttiva, Via del Corso, 300 &#8211; 00186, Roma, entro e non oltre le 23.59 del 24 aprile 2018. I lavori potranno essere inviati anche in formato digitale alla mail destinazionefuturo@scuolattiva.ito tramite il servizio WhatsApp al numero di telefono 348 1342863.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>LA VALUTAZIONE<\/strong><br \/>\nGli elaborati saranno oggetto di valutazione da parte di una Commissione che utilizzer\u00e0 i seguenti criteri: comunicazione efficace; completezza informativa; fondamento scientifico; originalit\u00e0.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>L&#8217;INCONTRO CON L&#8217;ASTRONAUTA<\/strong><br \/>\nLe classi che avranno prodotto le migliori prove didattiche parteciperanno a un incontro con un astronauta durante la giornata evento \u201cPi\u00f9 spazio alla Scuola\u201d che si svolger\u00e0 il 23 maggio 2018 a Brindisi nell\u2019ambito del \u201cGlobal Space Economic Workshop &#8211; Space Cybersecurity forMobility&#8221;.<br \/>\nAll&#8217;iniziativa del 23 maggio a Brindisi parteciper\u00e0 l&#8217;astronauta francesce Jean-Fran\u00e7ois Clervoy.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Jean-Fran\u00e7ois Clervoy.\u00e8 stato selezionato come astronauta dalla Francia nel 1985 e ha seguito l&#8217;addestramento in Russia prima di entrare nel 1992nel gruppo degli astronauti dell&#8217;ESA. Ha volato come specialista di missione nelle missioni del programma Space ShuttleSTS-66 del 1994 ed STS-84 del 1997 diretta verso la stazione spaziale russa Mir. Nel 1999 ha volato con la missione STS-103 il cui obiettivo era la riparazione del telescopio spaziale Hubble.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Percorso didattico su spazio, scienza e tecnologia promosso dal Distretto tecnologico aerospaziale (Dta scarl) con il patrocinio dell&#8217;Ufficio scolastico regionale (Usr) e dell&#8217;Agenzia spaziale italiana (Asi) \u00a0DESTINAZIONE FUTURO UNA VITA DA ASTRONAUTA &nbsp; Far immaginare a scolari e studenti come un astronauta vive durante le missioni spaziali, tra tempo libero e attivit\u00e0 di ricerca, e poi far raccontare direttamente da un astronauta agli studenti quelle esperienze \u00e8 alla base del progetto \u201cDestinazione Futuro. 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