{"id":128352,"date":"2018-03-22T13:39:07","date_gmt":"2018-03-22T12:39:07","guid":{"rendered":"http:\/\/www.brundisium.net\/?p=128352"},"modified":"2018-03-22T13:39:07","modified_gmt":"2018-03-22T12:39:07","slug":"presentata-litinerario-sbagliato-di-un-cavaliere-errante-la-mostra-degli-studenti-del-simone-durano","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/presentata-litinerario-sbagliato-di-un-cavaliere-errante-la-mostra-degli-studenti-del-simone-durano\/","title":{"rendered":"Presentata “L\u2019itinerario sbagliato\u2026 di un cavaliere errante”, la mostra degli studenti del Simone-Durano"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a> Conferenza stampa e inaugurazione stamani della mostra fotografica a cura degli studenti del liceo artistico-musicale \u00abSimone-Durano\u00bb di Brindisi. L\u2019iniziativa compie il percorso di alternanza scuola-lavoro che in questi mesi ha visto impegnati gli alunni delle classi 4\u00aa A e 4\u00aa B su uno studio ispirato al \u00abDon Chisciotte\u00bb di Cervantes.<\/p>\n

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\u00c8 stata presentata e inaugurata questa mattina nel foyer del Teatro Verdi di Brindisi la mostra fotografica \u00abL\u2019itinerario sbagliato\u2026 di un cavaliere errante\u00bb, allestimento che conclude il percorso di alternanza scuola-lavoro che ha visto impegnati dallo scorso novembre gli studenti delle classi 4\u00aa A e 4\u00aa B del liceo artistico-musicale \u00abSimone-Durano\u00bb di Brindisi. Tema dell\u2019esperienza formativa lo spirito visionario e fantasioso del \u00abDon Chisciotte\u00bb di Cervantes. Un entusiasmante programma di lavoro, tra incontri, approfondimenti, conversazioni, lezioni in teatro e in classe, infine l\u2019allestimento dell\u2019esposizione nel foyer.<\/p>\n

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La mostra tratteggia, attraverso le prospettive dei ragazzi, un itinerario nel cuore della citt\u00e0. Un punto di vista originale che offre dei luoghi un\u2019apparenza distorta, visionaria, a tratti surreale, sfrondata della percezione superficiale e affrettata che spesso ci impedisce di coglierne il senso e la bellezza. Con il progetto, i ragazzi hanno \u201cindossato\u201d per una volta gli occhi di Don Chisciotte per entrare nei luoghi, nei palazzi, nei muri scrostati, presentando la citt\u00e0 nel suo aspetto meno scontato e rivelando le sue continue meraviglie. Una road map che attraversa il culto del bello, della poesia, del potere salvifico dell\u2019immaginazione.<\/p>\n

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Sbagliando itinerario, il cavaliere errante scopre un verso esclusivo, si sposta dal comune punto di osservazione per svelare la bellezza e la potenza della visione, ci\u00f2 che serve per riconnettere la citt\u00e0 con il suo futuro. \u00abVisionario \u00e8 colui che riesce a vedere una via nuova, ne immagina il percorso o lo comunica come se fosse gi\u00e0 reale\u00bb. La mostra si pu\u00f2 spiegare semplicemente cos\u00ec.<\/p>\n

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Le visioni Don Chisciotte le congiunge alla follia e alla ragione: i luoghi di importanza storica appaiono deformati mentre i luoghi abbandonati si mostrano nella loro dolente bellezza. Cos\u00ec come quando, nella storia narrata, il personaggio raggiunge la locanda che ai suoi occhi si presenta come un castello. Da questa associazione, tra percezioni reali e irreali, nasce l\u2019interpretazione fotografica delle visioni del personaggio. Attraverso gli occhi di Don Chisciotte la mostra racconta le emozioni di smarrimento iniziale per procedere con passaggi che spaziano dalla quiete al turbamento, dall\u2019incanto alla noia, dalla meraviglia alla confusione.<\/p>\n

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\n<\/a>\u00abIl teatro entra nella citt\u00e0 anche attraverso la scuola – ha detto il presidente della Fondazione Nuovo Teatro Verdi Santi Giuffr\u00e8 – e la fotografia \u00e8 uno strumento che cattura e a volte amplifica il fascino delle cose. La Fondazione fa propria ogni iniziativa capace di promuovere il protagonismo dei ragazzi, gli spunti e le loro idee innovative, perch\u00e9 anche il teatro non pu\u00f2 rinunciare all\u2019energia vitale dei giovani. Questa mostra non \u00e8 un punto di arrivo ma un passaggio rafforzativo che deve guardare ad altre e auspicabili iniziative, a partire dall\u2019immediato. La verginit\u00e0 creativa dei ragazzi \u00e8 senz\u2019altro una risorsa sulla quale occorre investire\u00bb.<\/p>\n

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\u00abSiamo felici che i ragazzi abbiano vissuto appieno questa esperienza formativa – ha aggiunto il dirigente scolastico Carmen Taurino -. \u00c8 molto importante che i ragazzi comincino a sondare, sperimentando e scoprendo scenari insospettati della propria citt\u00e0. Don Chisciotte ci insegna che \u00e8 nell\u2019errare, a volte nel prendere una strada sbagliata, che si possono fare le scoperte migliori e cogliere nella realt\u00e0 immagini e storie che altri non vedono, presi della frenesia del quotidiano, dalla pigrizia creativa e immaginifica. \u00c8 esattamente quello che chiediamo ai nostri ragazzi, di essere dei piccoli don Chisciotte alla conquista della Citt\u00e0, di trasformare la bellezza in opportunit\u00e0, i luoghi comuni in itinerari, non importa se sbagliati. Il futuro ha solo queste strade per arrivarci. Da parte nostra il compito di plasmare l\u2019alternanza curvandola sui linguaggi del territorio e della comunit\u00e0. Sarebbe bello fare di questa mostra una tappa di visita per i crocieristi\u00bb.<\/p>\n

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L\u2019organizzazione delle attivit\u00e0 \u00e8 stata curata e seguita dai tutor aziendali, Valentina Marolo (supervisione) e Roberto Romeo (comunicazione), assieme ai tutor scolastici, Barbara Arrigo (fotografia) e Gregorio Filieri (allestimento). Cos\u00ec, oltre allo studio della tecnica fotografica, i ragazzi hanno affrontato gli aspetti progettuali dell\u2019allestimento espositivo seguendo le successive fasi, dall\u2019ideazione del progetto alla realizzazione delle strutture, pensate in funzione delle esigenze comunicative della mostra.<\/p>\n

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\n<\/a>\u00abLa Fondazione ha assecondato con entusiasmo l\u2019occasione formativa – ha sottolineato il dirigente alla Cultura Nicola Zizzi – perch\u00e9 si tratta di un progetto che si ispira all\u2019idea di contaminare scuola e lavoro, di mettere in circolo un\u2019energia che motiva e contagia tutti. Si tratta di una modalit\u00e0 interessante se si riesce a realizzare un incastro tra scuola e lavoro aderente al territorio. L\u2019alternanza offre una nuova visione della formazione, a scuola fuori della scuola, una realt\u00e0 con cui studenti, famiglie e docenti devono confrontarsi per modificare l\u2019organizzazione dei tempi e la condivisione degli obiettivi\u00bb.<\/p>\n

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\u00abIl teatro \u00e8 un luogo sensibile all\u2019entusiasmo dei ragazzi – ha concluso la docente Barbara Arrigo – ed \u00e8 capace di ripagarli dotandoli di strumenti nuovi. La fotografia \u00e8 un modo per avvicinarli perch\u00e9 offre una prospettiva della citt\u00e0 che pu\u00f2 stimolare riflessioni interessanti. I ragazzi si sono dedicati con passione e curiosit\u00e0, segno che anche la cultura ha nei giovani le gambe pi\u00f9 forti e pi\u00f9 veloci\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Conferenza stampa e inaugurazione stamani della mostra fotografica a cura degli studenti del liceo artistico-musicale \u00abSimone-Durano\u00bb di Brindisi. L\u2019iniziativa compie il percorso di alternanza scuola-lavoro che in questi mesi ha visto impegnati gli alunni delle classi 4\u00aa A e 4\u00aa B su uno studio ispirato al \u00abDon Chisciotte\u00bb di Cervantes.   \u00c8 stata presentata e inaugurata questa mattina nel foyer del Teatro Verdi di Brindisi la mostra fotografica \u00abL\u2019itinerario sbagliato\u2026 di un cavaliere errante\u00bb, allestimento che conclude il percorso di alternanza scuola-lavoro che ha visto impegnati dallo scorso novembre gli studenti delle classi 4\u00aa A e 4\u00aa B del liceo artistico-musicale \u00abSimone-Durano\u00bb di Brindisi. Tema dell\u2019esperienza formativa lo spirito visionario e fantasioso del \u00abDon Chisciotte\u00bb di Cervantes. Un entusiasmante programma di lavoro, tra incontri, approfondimenti, conversazioni, lezioni in teatro e in classe, infine l\u2019allestimento dell\u2019esposizione nel foyer.   La mostra tratteggia, attraverso le prospettive dei ragazzi, un itinerario nel cuore della citt\u00e0. Un punto di vista originale che offre dei luoghi un\u2019apparenza distorta, visionaria, a tratti surreale, sfrondata della percezione…<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":128357,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[489,7],"tags":[],"class_list":["post-128352","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-mostra-cultura-2","category-news"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/128352","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=128352"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/128352\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":128359,"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/128352\/revisions\/128359"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/128357"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=128352"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=128352"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=128352"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}