{"id":134104,"date":"2018-05-30T07:48:45","date_gmt":"2018-05-30T05:48:45","guid":{"rendered":"http:\/\/www.brundisium.net\/?p=134104"},"modified":"2018-05-29T20:57:27","modified_gmt":"2018-05-29T18:57:27","slug":"la-scuola-dellinfanzia-modigliani-conquista-il-secondo-posto-al-festival-dello-sviluppo-sostenibile","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/la-scuola-dellinfanzia-modigliani-conquista-il-secondo-posto-al-festival-dello-sviluppo-sostenibile\/","title":{"rendered":"La scuola dell’Infanzia Modigliani conquista il secondo posto al Festival dello Sviluppo Sostenibile"},"content":{"rendered":"

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\n<\/a>Importante riconoscimento per gli alunni pi\u00f9 piccoli dell\u2019Istituto Comprensivo Sant\u2019Elia-Commenda di Brindisi. La Scuola dell\u2019Infanzia Modigliani 16 ha ottenuto il secondo posto al concorso \u201cFacciamo 17 goal. Trasformare il nostro mondo: l\u2019Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile\u201d, promosso da Miur e ASviS (Alleanza Italiana per lo Sviluppo Sostenibile), che ha coinvolto le scuole italiane di ogni ordine e grado.<\/p>\n

Il concorso, giunto alla sua seconda edizione, ha lo scopo di favorire la conoscenza, la diffusione e l\u2019assunzione di stili di vita previsti dall\u2019Agenda 2030, documento siglato dalle Nazioni Unite nel 2015 e contenente tutti gli step da realizzare a livello globale entro il 2030 per costruire societ\u00e0 eque, sostenibili e prospere.<\/p>\n

17 sono i traguardi previsti nell\u2019Agenda che definisce lo sviluppo sostenibile come uno sviluppo che soddisfa i bisogni del presente senza compromettere la capacit\u00e0 delle future generazioni di appagare i propri. Per raggiungere tale sviluppo \u00e8 importante armonizzare tre elementi fondamentali: la crescita economica, l\u2019inclusione sociale e la tutela dell\u2019ambiente.<\/p>\n

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\u201cL\u2019Italia, pur registrando progressi, deve ancora migliorare molto per raggiungere la media europea. Rispetto ai 17 Obiettivi il nostro Paese compare nella zona rossa, cio\u00e8 in una condizione critica, per ben sette traguardi, primo fra tutti il Goal 4 dedicato all\u2019educazione\u201d dichiara Enrico Giovannini, portavoce dell\u2019ASviS.<\/p>\n

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Per questa ragione \u00e8 stato ideato il Festival dello Sviluppo Sostenibile, dal 22 maggio al 7 giugno (17 giorni tanti quanti sono i Goals) nell\u2019ambito del quale, il 24 maggio scorso, sono state premiate le scuole vincitrici del concorso.
\nAttraverso l\u2019espressione di mezzi e di linguaggi differenti, bambine e bambini, alunne e alunni, si sono cimentati in progetti volti a sensibilizzare i loro interlocutori sui temi dello sviluppo sostenibile esaminando l\u2019Agenda 2030 e proponendosi come agenti di cittadinanza attiva.<\/p>\n

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I piccoli alunni del Comprensivo della Dirigente prof.ssa Lucia Portolano, hanno realizzato insieme alle maestre un bellissimo plastico in polistirolo della loro scuola ideale \u00abispirandosi\u00bb alle fonti di energia rinnovabili. E cos\u00ec sui tetti della scuola sono stati collocati pannelli solari e nel giardino alcune pale eoliche per produrre energia pulita. Negli spazi interni non potevano mancare i diversi contenitori per la raccolta differenziata. Tanto verde, insomma, e tanto rispetto per la natura che ci circonda.<\/p>\n

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Un lavoro semplice, creato con materiali comuni, ma di grande effetto che ha coinvolto tutti i bambini ciascuno con un compito specifico.<\/p>\n

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\n<\/a>Nell\u2019auditorium \u201cLavazza\u201d di Torino, sede dell\u2019evento, sono arrivate dall\u2019Istituto brindisino per la premiazione l\u2019insegnante Antonietta Perrone, referente del progetto, e le colleghe Grazia Gallone e Anna Donateo. A consegnate il meritato riconoscimento la dott.ssa Rosa De Pasquale, Capo Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione.<\/p>\n

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Tutte le tappe della costruzione del plastico sono state testimoniate in un breve video, intitolato La scuola che vorrei, che l\u2019insegnante Antonietta Perrone ha proposto alla folta platea dell\u2019auditorium torinese.<\/p>\n

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\u201cL\u2019idea di realizzare un plastico di una scuola a misura di Agenda 2030, non \u00e8 solo legata -spiega la docente- alla partecipazione al concorso ma si inserisce nelle attivit\u00e0 del progetto Quando l\u2019ambiente insegna, presente nel Piano dell\u2019Offerta Formativa del nostro Istituto\u201d.<\/p>\n

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E, infatti, il Comprensivo brindisino, da diversi anni e con innumerevoli attivit\u00e0, \u00e8 teso a promuovere, attraverso un percorso didattico mirato, la sensibilizzazione dei bambini e delle bambine verso le risorse della terra e verso l\u2019assunzione di comportamenti corretti che rendono felice la natura e, con essa, ogni forma di vita nonch\u00e9 il coinvolgimento delle famiglie degli alunni stessi.<\/p>\n

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\n<\/a>L\u2019istruzione, dunque, quale elemento trasversale per il cambiamento, migliora le competenze e gli stili di vita, diffonde modelli virtuosi di produzione e consumo sostenibili e una cittadinanza consapevole e attiva. Da qui l\u2019importanza di investire sulle nuove generazioni, le cittadine e i cittadini del domani, per una scuola che si riconosce comunit\u00e0 educativa, motore di crescita per lo sviluppo di una nuova societ\u00e0, quella della generazione 2030.<\/p>\n

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\u00c8 stata una giornata emozionante per le insegnanti intervenute al Festival, un successo e un motivo d\u2019orgoglio per l\u2019Istituto Sant\u2019Elia-Commenda, un\u2019occasione per gli alunni per pensare ed agire come piccoli cittadini attivi realizzando quello che si chiama Goal Zero \u2013 Diffondere il messaggio e che si aggiunge ai 17 Obiettivi per lo Sviluppo Sostenibile.<\/p>\n

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COMUNICATO STAMPA<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Importante riconoscimento per gli alunni pi\u00f9 piccoli dell\u2019Istituto Comprensivo Sant\u2019Elia-Commenda di Brindisi. La Scuola dell\u2019Infanzia Modigliani 16 ha ottenuto il secondo posto al concorso \u201cFacciamo 17 goal. Trasformare il nostro mondo: l\u2019Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile\u201d, promosso da Miur e ASviS (Alleanza Italiana per lo Sviluppo Sostenibile), che ha coinvolto le scuole italiane di ogni ordine e grado. Il concorso, giunto alla sua seconda edizione, ha lo scopo di favorire la conoscenza, la diffusione e l\u2019assunzione di stili di vita previsti dall\u2019Agenda 2030, documento siglato dalle Nazioni Unite nel 2015 e contenente tutti gli step da realizzare a livello globale entro il 2030 per costruire societ\u00e0 eque, sostenibili e prospere. 17 sono i traguardi previsti nell\u2019Agenda che definisce lo sviluppo sostenibile come uno sviluppo che soddisfa i bisogni del presente senza compromettere la capacit\u00e0 delle future generazioni di appagare i propri. Per raggiungere tale sviluppo \u00e8 importante armonizzare tre elementi fondamentali: la crescita economica, l\u2019inclusione sociale e la tutela dell\u2019ambiente.   \u201cL\u2019Italia, pur registrando progressi, deve ancora migliorare molto…<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":134108,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[],"class_list":["post-134104","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/134104","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=134104"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/134104\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":134111,"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/134104\/revisions\/134111"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/134108"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=134104"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=134104"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=134104"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}