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C\u2019\u00e8 tempo fino al 12 aprile per presentare domanda di iscrizione, sessione I semestre 2019, del Premio “Storie di alternanza”, iniziativa promossa da Unioncamere e dalle Camere di Commercio italiane che punta a valorizzare e a dare visibilit\u00e0 ai racconti dei progetti d\u2019alternanza scuola-lavoro ideati, elaborati e realizzati dagli studenti e dai tutor degli istituti scolastici italiani di secondo grado.
\nIl Premio \u00e8 suddiviso in due categorie in base al tipo di Istituto: Licei e Istituti tecnici e professionali della provincia di Brindisi.<\/p>\n
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Possono partecipare gli studenti, singoli o in gruppo, che:<\/p>\n
\u2022 fanno parte di una o pi\u00f9 classi di uno stesso o pi\u00f9 istituti di istruzione secondaria superiore italiani;
\n\u2022 hanno svolto e concluso un percorso di alternanza scuola-lavoro (presso Imprese, Enti, Professionisti, Impresa simulata, etc.);
\n\u2022 hanno realizzato un video che presenti l’esperienza di alternanza realizzata, le competenze acquisite e il ruolo dei tutor (scolastici ed esterni) della durata dai 3 a 8 minuti.<\/p>\n
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Vale la pena sottolineare che l\u2019invio delle candidature da parte degli Istituti scolastici potr\u00e0 avvenire esclusivamente tramite una piattaforma web. Bisogner\u00e0 collegarsi al sito http:\/\/www.storiedialternanza.it, effettuare la registrazione al portale e completare l\u2019iscrizione. Non saranno accettate candidature inviate in altro modo.<\/p>\n
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Il Premio prevede due livelli di partecipazione: uno locale, promosso e gestito dalla Camera di Commercio di Brindisi, l\u2019altro nazionale, gestito da Unioncamere, cui \u00e8 possibile accedere solo superando la selezione locale.
\nUna commissione locale selezioner\u00e0 gli elaborati vincitori, fino ad un massimo di 3 per ogni provincia per la categoria dei Licei e di 3 per la categoria degli Istituti Tecnici e Professionali.<\/p>\n
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L’ammontare complessivo dei premi \u00e8 pari a 7.000 euro.<\/p>\n
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Il video deve contenere brevi interviste alle imprese, agli insegnanti e agli studenti; mostrare i luoghi dove si \u00e8 svolta l\u2019alternanza; spiegare in maniera semplice ed immediata il percorso fatto, dall\u2019inizio alla conclusione. Deve inoltre rispondere a diverse domande: di cosa si occupava il progetto di Alternanza scuola-lavoro? Quale scuola e percorso di studi ha coinvolto? In quale tipo di impresa\/ente si \u00e8 svolto? Per quanto tempo? Quanti studenti ha coinvolto? Quali competenze e\/o conoscenze professionali sono state apprese? Questa esperienza a cosa mi potr\u00e0 servire in futuro?<\/p>\n
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Per informazioni \u00e8 possibile inviare e.mail all\u2019indirizzo di posta elettronica alternanza.scuola.lavoro@br.camcom.it<\/p>\n
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contatti telefonici: 0831\/228266-228209-228207-562994 (dal luned\u00ec al venerd\u00ec dalle ore 10,00 alle ore 12,00)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
C\u2019\u00e8 tempo fino al 12 aprile per presentare domanda di iscrizione, sessione I semestre 2019, del Premio “Storie di alternanza”, iniziativa promossa da Unioncamere e dalle Camere di Commercio italiane che punta a valorizzare e a dare visibilit\u00e0 ai racconti dei progetti d\u2019alternanza scuola-lavoro ideati, elaborati e realizzati dagli studenti e dai tutor degli istituti scolastici italiani di secondo grado. Il Premio \u00e8 suddiviso in due categorie in base al tipo di Istituto: Licei e Istituti tecnici e professionali della provincia di Brindisi. Possono partecipare gli studenti, singoli o in gruppo, che: \u2022 fanno parte di una o pi\u00f9 classi di uno stesso o pi\u00f9 istituti di istruzione secondaria superiore italiani; \u2022 hanno svolto e concluso un percorso di alternanza scuola-lavoro (presso Imprese, Enti, Professionisti, Impresa simulata, etc.); \u2022 hanno realizzato un video che presenti l’esperienza di alternanza realizzata, le competenze acquisite e il ruolo dei tutor (scolastici ed esterni) della durata dai 3 a 8 minuti. Vale la pena sottolineare che l\u2019invio delle candidature da parte…<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":12137,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[],"class_list":["post-152463","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/152463","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=152463"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/152463\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":152464,"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/152463\/revisions\/152464"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/12137"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=152463"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=152463"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=152463"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}