{"id":161252,"date":"2019-09-22T11:26:03","date_gmt":"2019-09-22T09:26:03","guid":{"rendered":"http:\/\/www.brundisium.net\/?p=161252"},"modified":"2019-09-22T11:26:03","modified_gmt":"2019-09-22T09:26:03","slug":"nuove-forme-di-fruibilita-del-patrimonio-archeologico-per-gli-studenti-delliiss-marzolla-leo-simone-durano","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/nuove-forme-di-fruibilita-del-patrimonio-archeologico-per-gli-studenti-delliiss-marzolla-leo-simone-durano\/","title":{"rendered":"Nuove forme di fruibilit\u00e0 del patrimonio archeologico per gli studenti dell\u2019IISS \u201cMarzolla- Leo- Simone- Durano\u201d"},"content":{"rendered":"

\"\"\u00a0Un incontro altamente formativo si \u00e8 tenuto nella sala dei Congressi del Polo Biblio-museale \u201cF. Ribezzo\u201d, per gli studenti dell\u2019IISS \u201cMarzolla-Leo- Simone- Durano\u201d di Brindisi.<\/p>\n

Il tema dei reperti archeologici rinvenuti in mare \u00e8 stato il perno del discorso sulla valorizzazione e fruizione turistica dei bronzi presenti nel museo. Gli interventi degli esperti del Dipartimento di Beni Culturali e del SIBA dell\u2019Universit\u00e0 del Salento hanno dimostrato come sviluppare una nuova fruibilit\u00e0 delle opere attraverso l\u2019ausilio delle tecnologie digitali.<\/p>\n

La presentazione del catalogo della mostra \u201cNel mare dell\u2019intimit\u00e0. L\u2019archeologia subacquea racconta il Salento\u201d, ha dato la possibilit\u00e0 agli studenti di conoscere i nuovi metodi di ricerca, in cui la ricostruzione digitale permette di dare nuova vita alla fruibilit\u00e0 delle opere in maniera esaustiva e completa.<\/p>\n

\"\"Gli studenti del Liceo Artistico hanno partecipato attivamente a questa iniziativa presentando una piccola mostra dal titolo \u201cScenari dal mare\u201d, con la presentazione delle opere realizzate dall\u2019indirizzo di Scenografia, sotto forma di bozzetti. Qui i reperti archeologici hanno trovato un nuovo scenario, non pi\u00f9 espositivo ma rappresentativo del luogo del rinvenimento dei reperti di Punta del Serrone. D\u2019altro canto le opere scultoree dell\u2019indirizzo figurativo spostano l\u2019attenzione sul tema ambientale. Concludono le attivit\u00e0 di partecipazione attiva gli studenti dell\u2019indirizzo Musicale con le \u201cInstallazioni sonore\u201d, inserite nella sala Bronzi e nella sala Nave, presentando un nuovo sistema espositivo in cui le tracce sonore si integrano all\u2019osservazione, amplificando la fruizione dell\u2019opera con suggestioni sinestetiche, in un percorso emozionale. Infine gli studenti del Liceo Classico partecipano con un dibattito attivo, dialogando con gli intervenuti, ponendo domande sulla ricerca e i suoi strumenti e sull\u2019importanza dei beni culturali per la crescita del nostro territorio.<\/p>\n

I percorsi espositivi presentati da tutti gli indirizzi dell\u2019IISS \u201cMarzolla- Leo- Simone- Durano\u201d sono il frutto di un\u2019assidua collaborazione, ormai consolidata, tra l\u2019istituzione scolastica e il Polo Biblio-Museale \u201cF. Ribezzo\u201d, con l\u2019obiettivo di individuare strategie di conoscenza e sviluppo territoriale affini ai profili di uscita dei licei. La consapevolezza e la valorizzazione del patrimonio sono strumento di cittadinanza attiva nella crescita culturale, in una scuola in cui il valore della condivisione di esperienze peculiari offre importanti opportunit\u00e0 formative, riguardanti i nuovi profili professionali del settore digitale, che collegano il percorso scolastico al futuro lavorativo degli studenti.<\/p>\n

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Barbara Arrigo
\nGiuliana Carluccio<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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