Coltiviamo la memoria: questo il titolo della cerimonia commemorativa del \u201cGiorno della Memoria\u201d, tenutasi stamane presso un affollato Nuovo Teatro Verdi di Brindisi, alla presenza delle Autorit\u00e0 civili, militari e religiose nonch\u00e9 dei dirigenti scolastici e di una folta rappresentanza di docenti e studenti provenienti da tutti i Comuni della provincia.
\nL\u2019evento, organizzato dalla Prefettura con la collaborazione del Comune di Brindisi, dell\u2019Ufficio Scolastico Regionale per la Puglia – Ambito territoriale della provincia di Brindisi e del Comando Provinciale dei Vigili del Fuoco, \u00e8 stato abilmente condotto dal giornalista Antonio Celeste.<\/p>\n
La scelta del pi\u00f9 grande contenitore culturale del Capoluogo – generosamente offerto dal Sindaco – ha consentito, come ricordato dal Prefetto Michela La Iacona nel suo messaggio di saluto, di accogliere tanti ragazzi e di offrire conseguentemente \u201cl\u2019opportunit\u00e0 di piantare pi\u00f9 semi, affinch\u00e8 le riflessioni che faremo oggi possano fare germogliare in quante pi\u00f9 coscienze possibile un futuro di pace, diverso da quello che ci ha consegnato il terribile periodo storico che andiamo a ricordare\u201d.<\/p>\n
Nel corso della cerimonia il Prefetto ha consegnato le medaglie d\u2019onore conferite dal Presidente della Repubblica alla memoria di 16 cittadini della provincia che hanno vissuto l’esperienza dell’internamento nei campi di concentramento nazisti. Alla consegna erano presenti i Sindaci dei Comuni di origine degli insigniti.<\/p>\n
Una manifestazione, intensa per emozioni e contenuti, fortemente voluta dal Prefetto Michela La Iacona che nel suo discorso ha inteso rimarcare anche l\u2019importanza del termine \u201cresponsabilit\u00e0\u201d: oggi pi\u00f9 che mai – ha evidenziato – in cui registriamo, ancora, focolai di odio, di intolleranza, di razzismo, dobbiamo sentirci responsabili delle nostre azioni, dobbiamo essere agenti attivi di una dimensione morale positiva, ma per fare questo abbiamo il dovere di ricordare, di coltivare la memoria delle atrocit\u00e0 disumane commesse per impedire che si possano ripetere. E, tuttavia, coltivare la memoria non basta, occorre reagire ad ogni forma di discriminazione, di sopruso, di pregiudizio e, per fare questo, tutti noi abbiamo il dovere di operare seguendo la preziosa guida della nostra Costituzione\u201d.<\/p>\n
Il programma della giornata ha visto la partecipazione attiva di studenti e docenti di alcune scuole della provincia (I.I.S.S. Ferraris-De Marco-Valzani – Polo Messapia, I.P.S.S.S. Morvillo-Falcone di Brindisi, Liceo Marzolla-Leo-Simone-Durano di Brindisi, I.C.S. Commenda di Brindisi) che, con i loro lavori, hanno catturato l\u2019attenzione del pubblico presente.<\/p>\n
La forza coinvolgente delle immagini ha toccato i cuori dei presenti sin dall\u2019arrivo nel teatro, dove, accolti dagli studenti dell\u2019Istituto Valzani di San Pietro Vernotico, hanno potuto visitare, nello spazioso Foyer, la mostra espositiva \u201cColtiviamo la Memoria\u201d a cura del Liceo Artistico \u201cE.Simone\u201d, la mostra di opere grafiche “Io Deportato: dalle\u00a0parole alle immagini” e l\u2019installazione artistica in ferro “Auschwitz-Birkenau\u201d, a cura dell\u2019I.I.S.S. \u201cFerraris-De Marco-Valzani\u201d – Polo \u201cMessapia\u201d, nonch\u00e9 l\u2019allestimento delle riproduzioni sartoriali e di oggetti tipici della quotidianit\u00e0 della cultura ebraica \u201cil Morvillo ricorda la Shoah\u201d realizzate dell\u2019I.P.S.S.S. \u201cMorvillo-Falcone\u201d.<\/p>\n
L\u2019evento ha avuto inizio con il \u201cCanto degli Italiani\u201d, l\u2019inno nazionale magistralmente eseguito dall\u2019orchestra e dal coro dei ragazzi del Liceo Musicale Durano i quali, dopo i saluti del Prefetto e del Sindaco di Brindisi, hanno intonato anche il noto brano \u201cGam Gam\u201d, colonna sonora del film \u201cJona che visse nella balena\u201d, canto che nella pellicola viene insegnato dalla maestra a Jona e agli altri bambini nel lager.<\/p>\n
Di grande impatto \u00e8 stata la Performance Multidisciplinare dell\u2019Istituto Professionale Morvillo-Falcone \u201cAVETE 5 MINUTI\u201d che ha richiamato il momento del rastrellamento da parte dei soldati nazisti nel ghetto di Roma con i giovani studenti-attori che dapprima preparano convulsamente la valigia per partire e poi si ritrovano in un corto circuito temporale nel quale si vedono agire nella tragica situazione di ieri i ragazzi di oggi. Dopo la partenza, sono ritornati sul palco, forse morti, forse dispersi e, con un tono a volte triste a volte scherzoso, hanno spiegato il perch\u00e9 di quella scelta.
\nAltrettanto significativa \u00e8 risultata la proiezione del Videoracconto \u201cIo Deportato: il Viaggio DENTRO\u201d, realizzato dall\u2019I.I.S.S. \u201cFerraris-De Marco-Valzani\u201d- Polo \u201cMessapia\u201d, prodotto audiovisivo in cui uno studente, immaginando di essere un bambino al tempo dell\u2019orrore nazista, ha raccontato lo strappo mai sanato della sua innocenza, dei suoi sogni, della sua fiducia verso la vita.<\/p>\n
A seguire, una toccante performance teatrale \u00e8 stata interpretata dalle \u201cCattedre in Ribalta\u201d, ossia dalle docenti dell\u2019Istituto Comprensivo Statale \u201cCommenda\u201d che hanno appassionatamente recitato il \u201cCanto XI: l\u2019Istruttoria\u201d del drammaturgo tedesco Peter Weiss in cui vengono rivissuti i Processi di Francoforte del 1963-1965. La straordinaria bravura delle insegnanti, che con autentico slancio partecipativo si sono messe alla prova nel ruolo di attrici, ha sugellato alla perfezione la drammaticit\u00e0 delle macabre tragedie consumate.<\/p>\n
E proprio raccontando le storie legate ai processi che ha personalmente istruito contro i criminali nazisti, ha catturato l\u2019attenzione di tutto il pubblico presente il dott. Marco De Paolis, Procuratore Generale Militare presso la Corte d\u2019Appello di Roma. La testimonianza di chi ha consentito di fare giustizia contro i responsabili delle pi\u00f9 gravi stragi compiute in Italia e all\u2019estero durante la Seconda guerra mondiale \u00e8 stata pertanto motivo di riflessione ulteriore per gli studenti, specie per i pi\u00f9 grandi che si accingono alla maturit\u00e0, sugli eventi pi\u00f9 tragici che hanno caratterizzato la storia del novecento.<\/p>\n
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