Ci sono anche 20 ragazzi pugliesi, tutti studenti brindisini dell\u2019istituto superiore ITIS Giorgi, tra i 145 studenti assunti dal gruppo Enel in sette regioni d\u2019Italia con un contratto di apprendistato, che, inizia durante il quarto anno scolastico e si conclude col diploma. Un\u2019opportunit\u00e0 di lavoro che si arricchisce anche con la possibilit\u00e0 per i ragazzi di continuare l\u2019esperienza formativa per un altro anno in base alla valutazione di merito. Lo scopo del progetto \u00e8 quello di far vivere agli studenti un percorso con contenuti teorici pi\u00f9 affini alle esigenze industriali arricchito, soprattutto, da una parte pratica finalizzata a completare la loro formazione individuale.<\/p>\n
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Il progetto \u00e8 stato presentato questa mattina in una conferenza stampa organizzata da Maria Luisa Sardelli,<\/strong> dirigente scolastico dell\u2019Istituto \u201cGiorgi\u201d presso l\u2019aula magna \u201cPaolo Borsellino\u201d alla quale hanno preso parte Alba Sasso<\/strong>, assessore regionale per il diritto allo studio e formazione, Vincenzo Melilli<\/strong>, del provveditorato agli studi della Regione Puglia, Cristina<\/strong> Cofacci<\/strong>, Angelo Di Giovine<\/strong>, Vincenzo Masciav\u00e8<\/strong> e Francesco Bertoli<\/strong> in rappresentanza di Enel. Hanno, inoltre, partecipato oltre ai venti ragazzi prescelti per il progetto anche i loro genitori e una rappresentanza di ex alunni dell\u2019Istituto \u201cGiorgi\u201d assunti qualche mese fa da Enel. L\u2019accordo ha visto la luce grazie all\u2019impegno della Regione Puglia, di altre sei Regioni, del Ministero dell\u2019Istruzione, di Enel e delle Organizzazioni sindacali\u00a0 e permette a 145 ragazzi di essere assunti dal gruppo Enel con un contratto di apprendistato di alta formazione. Al termine del quinto anno, con la conclusione del percorso scolastico e il conseguimento del diploma tecnico, tenuto conto della valutazione di merito del percorso effettuato in azienda, \u00e8 programmata una seconda fase di apprendistato professionalizzante della durata di un anno. Con l\u2019inizio dell\u2019anno scolastico parte la fase di sperimentazione del programma di formazione in alternanza scuola e lavoro.<\/p>\n <\/p>\n L\u2019idea di avviare il progetto sperimentale nasce dall\u2019esigenza di inserire diplomati nelle posizioni tecnico-operative aziendali evitando periodi lunghi di formazione post diploma.\u00a0 Di qui il progetto di anticipare l\u2019ingresso degli apprendisti in azienda collaborando con la scuola, al fine di condividere un percorso con contenuti teorici pi\u00f9 allineati alle esigenze industriali e con la parte pratica finalizzata a completare la formazione individuale.<\/p>\n <\/p>\n Il percorso si realizza con una flessibilit\u00e0 oraria di 280 ore dei percorsi scolastici , la progettazione congiunta tra insegnanti e formatori Enel dei contenuti, la presenza del tutor scolastico e di quello aziendale, con il compito di seguire costantemente gli studenti nel loro percorso di studio e lavoro. I ragazzi, durante il calendario scolastico, passeranno un giorno a settimana in azienda\u00a0 e continueranno il lavoro nel periodo estivo.\u00a0 Le conoscenze e competenze acquisite con l\u2019esperienza lavorativa saranno valorizzate, anche con l\u2019attribuzione di crediti, in relazione all\u2019esame di Stato e certificate ai fini della loro spendibilit\u00e0 nel mondo del lavoro.<\/p>\n <\/p>\n Oltre al \u201cGiorgi\u201d di Brindisi gli istituti tecnici interessati alla sperimentazione sono: l\u2019istituto \u201cAvogadro\u201d di Torino, il \u201cPacinotti\u201d di Mestre, il \u201cMarconi\u201d di Piacenza, il \u201cMeucci\u201d di Firenze, il \u201cMarconi\u201d di Civitavecchia, il \u201cGadda-Fermi\u201d di Napoli.<\/p>\n <\/p>\n Il progetto\u00a0 \u00e8 stato reso possibile dalla cornice normativa\u00a0 che si \u00e8 delineata con la legge 128\/2013 ( art. 8 bis) e dal successivo\u00a0 decreto interministeriale attuativo\u00a0 di giugno 2014 , che ha consentito l\u2019avvio di \u00a0un programma sperimentale per gli ultimi due anni delle scuole secondarie di secondo grado con periodi di formazione in Azienda e con la possibilit\u00e0 di stipulare contratti di apprendistato. L\u2019Azienda e le Organizzazioni sindacali degli Elettrici hanno definito gi\u00e0 durante la fase di elaborazione del progetto le regole per dare applicazione al nuovo modello con un innovativo accordo quadro. A luglio 2014 \u00e8 stato siglato un protocollo di intesa con il Ministero dell\u2019Istruzione, Universit\u00e0 e Ricerca, il Ministero del Lavoro e le Regioni interessate ed Enel, cui hanno fatto seguito le convenzioni tra Enel e i singoli istituti tecnici interessati.<\/p>\n <\/p>\n Il programma sperimentale mira a conseguire il diploma di istruzione tecnica avendo gi\u00e0 maturato un\u2019esperienza di lavoro, presupposto per una successiva qualifica professionale. Dei 20 giovani studenti brindisini, 12 saranno collocati in Enel all\u2019interno della Distribuzione e 8 nella Produzione di energia elettrica presso la centrale \u201cFederico II\u201d. Nei giorni scorsi, infatti, i ragazzi hanno incontrato a Brindisi in centrale i rispettivi direttori delle aree cui saranno assegnati e successivamente presso la Fiera del Levante di Bari, il Presidente Vendola e l\u2019assessore Sasso a testimoniare l\u2019avvio di un progetto importante per tutta la regione.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Ci sono anche 20 ragazzi pugliesi, tutti studenti brindisini dell\u2019istituto superiore ITIS Giorgi, tra i 145 studenti assunti dal gruppo Enel in sette regioni d\u2019Italia con un contratto di apprendistato, che, inizia durante il quarto anno scolastico e si conclude col diploma. Un\u2019opportunit\u00e0 di lavoro che si arricchisce anche con la possibilit\u00e0 per i ragazzi di continuare l\u2019esperienza formativa per un altro anno in base alla valutazione di merito. Lo scopo del progetto \u00e8 quello di far vivere agli studenti un percorso con contenuti teorici pi\u00f9 affini alle esigenze industriali arricchito, soprattutto, da una parte pratica finalizzata a completare la loro formazione individuale. Il progetto \u00e8 stato presentato questa mattina in una conferenza stampa organizzata da Maria Luisa Sardelli, dirigente scolastico dell\u2019Istituto \u201cGiorgi\u201d presso l\u2019aula magna \u201cPaolo Borsellino\u201d alla quale hanno preso parte Alba Sasso, assessore regionale per il diritto allo studio e formazione, Vincenzo Melilli, del provveditorato agli studi della Regione Puglia, Cristina Cofacci, Angelo Di Giovine, Vincenzo Masciav\u00e8 e Francesco Bertoli in rappresentanza di Enel. 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