{"id":253299,"date":"2025-11-13T18:32:57","date_gmt":"2025-11-13T17:32:57","guid":{"rendered":"https:\/\/www.brundisium.net\/?p=253299"},"modified":"2025-11-13T23:38:19","modified_gmt":"2025-11-13T22:38:19","slug":"opposizioni-brindisi-attivare-una-pluriclasse-classe-di-scuola-secondaria-di-primo-grado-la-nostra-famiglia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/opposizioni-brindisi-attivare-una-pluriclasse-classe-di-scuola-secondaria-di-primo-grado-la-nostra-famiglia\/","title":{"rendered":"Opposizioni Brindisi: attivare una pluriclasse\/classe di Scuola Secondaria di Primo Grado \u201cLa Nostra Famiglia\u201d"},"content":{"rendered":"

Di seguito riportiamo integralmente l’ordine del giorno presentato dai gruppi di centrosinistra del consiglio comunale di Brindisi per l\u2019istituzione di una pluriclasse\/classe di scuola secondaria di primo grado presso \u201cLa Nostra Famiglia\u201d. L\u2019ordine del giorno riprende e si ispira all\u2019accorata lettera che i genitori di diversi studenti ospiti della struttura hanno inviato agli amministratori locali. Pertanto \u00e8 stato ritenuto doveroso porre la questione in consiglio comunale per il tramite della presentazione di tale proposta deliberativa.<\/em><\/p>\n

 <\/p>\n

Oggetto: Richiesta di attivazione di una pluriclasse\/classe di Scuola Secondaria di Primo Grado \u201cLa Nostra Famiglia\u201d \u2013 anno scolastico 2026\/2027.<\/p>\n

Il Consiglio Comunale di Brindisi,<\/p>\n

premesso che
\ni genitori degli alunni frequentanti la Scuola Primaria Plesso \u201cLa Nostra Famiglia\u201d di Brindisi, si sono rivolti al nostro consesso con profondo senso civico e fiducia alle Istituzioni comunali, provinciali e scolastiche per chiedere l\u2019attivazione, a partire dall\u2019anno scolastico 2026\/2027, di una sezione di scuola secondaria di primo grado presso la sede dell\u2019Associazione omonima. I loro figli, bambini e bambine con disabilit\u00e0 complesse e bisogni educativi speciali, frequentano oggi la scuola primaria all\u2019interno di un contesto che integra in modo armonico istruzione, riabilitazione e cura della persona. Infatti grazie alla collaborazione quotidiana tra insegnanti, terapisti, operatori sanitari e famiglie, questi bambini hanno potuto vivere un percorso di crescita unico, basato su competenze professionali elevate e su relazioni educative solide e rispettose.
\nCon l\u2019imminente conclusione del ciclo della scuola primaria, le famiglie si trovano di fronte al timore concreto che i loro figli possano perdere la continuit\u00e0 educativa e terapeutica che finora ha garantito loro serenit\u00e0, progresso e inclusione. Per questo motivo, chiedono con determinazione e senso di responsabilit\u00e0 l\u2019attivazione di una pluriclasse di scuola secondaria di primo grado presso la sede de \u201cLa Nostra Famiglia\u201d, in convenzione con l\u2019Istituto Comprensivo \u201cCasale\u201d di Brindisi, gi\u00e0 titolare della sezione primaria.<\/p>\n

considerato che
\nla loro richiesta nasce da motivazioni educative, sanitarie e sociali profondamente radicate nei principi costituzionali e nelle leggi italiane sull\u2019inclusione scolastica come:<\/p>\n

1) Tutela del diritto all\u2019istruzione e all\u2019inclusione scolastica
\nGli articoli 3, 33 e 34 della Costituzione Italiana, la Legge n. 104\/1992, il D.Lgs. n. 66\/2017 e successive modifiche stabiliscono il diritto inalienabile di ogni persona con disabilit\u00e0 a un\u2019istruzione adeguata, garantita in contesti che rispettino i suoi bisogni e le sue potenzialit\u00e0.<\/p>\n

2) Continuit\u00e0 educativa e terapeutica
\nI figli delle famiglie necessitano di un ambiente in cui le attivit\u00e0 didattiche e riabilitative siano strettamente coordinate. L\u2019integrazione tra scuola e servizi sanitari, gi\u00e0 operativa presso \u201cLa Nostra Famiglia\u201d, rappresenta un modello di eccellenza e un presidio di equilibrio psicologico, motorio e cognitivo.<\/p>\n

3) Stabilit\u00e0 relazionale e sicurezza emotiva
\nLa possibilit\u00e0 di continuare il percorso educativo nello stesso ambiente e con parte dello stesso personale di riferimento \u00e8 per questi bambini una condizione indispensabile per apprendere, comunicare e relazionarsi serenamente.<\/p>\n

4) Valorizzazione del territorio e delle reti di sostegno
\nL\u2019attivazione di un nuovo punto di erogazione scolastica presso \u201cLa Nostra Famiglia\u201d rafforzerebbe l\u2019impegno delle istituzioni brindisine nel garantire pari opportunit\u00e0 e nel promuovere un modello di inclusione che unisce scuola, sanit\u00e0 e comunit\u00e0 locale.<\/p>\n

evidenziato che
\nl\u2019Associazione \u201cLa Nostra Famiglia\u201d, riconosciuta a livello nazionale come centro d\u2019eccellenza per la riabilitazione e l\u2019inclusione delle persone con disabilit\u00e0, ha manifestato la propria disponibilit\u00e0 a mettere a disposizione gratuitamente i propri locali e le proprie attrezzature per l\u2019attivazione della nuova sezione di scuola secondaria di primo grado.
\nI locali, gi\u00e0 utilizzati per la scuola primaria, risultano conformi alle normative vigenti in materia di sicurezza, igiene e accessibilit\u00e0 e sono perfettamente idonei ad accogliere gli studenti e a ospitare attivit\u00e0 didattiche e riabilitative in sinergia.<\/p>\n

Alla luce di quanto esposto, si impegna l\u2019Amministrazione comunale affinch\u00e9:<\/p>\n

1. il Comune di Brindisi di concerto con la Provincia di Brindisi e l\u2019Ufficio Scolastico Territoriale di Brindisi, in collaborazione con l\u2019Istituto Comprensivo \u201cCasale\u201d, avviino le procedure necessarie per l\u2019attivazione, a partire dall\u2019anno scolastico 2026\/2027, di una pluriclasse\/classe di scuola secondaria di primo grado presso la sede \u201cLa Nostra Famiglia\u201d;<\/p>\n

2. tale pluriclasse\/classe venga riconosciuta come nuovo punto di erogazione del servizio scolastico pubblico, in modo da garantire ai bambini attualmente iscritti la continuit\u00e0 del percorso educativo e riabilitativo;<\/p>\n

3. il Comune di Brindisi e la Regione Puglia per quanto di competenza assicurino il necessario supporto tecnico, amministrativo e logistico a sostegno dell\u2019iniziativa;<\/p>\n

4. venga modificata e integrata alla luce di quanto esposto, nel pi\u00f9 breve tempo possibile, la delibera di Giunta del Comune di Brindisi inerente il Piano di Dimensionamento delle scuole del primo ciclo per l\u2019a.s. 2026\/27, approvata il 25 settembre 2025, poich\u00e9 rappresenterebbe un atto di tutela dei diritti fondamentali degli utenti e un impegno di civilt\u00e0 da parte della comunit\u00e0 brindisina.<\/p>\n

I gruppi consiliari di Partito Democratico, BBC\/Alleanza Verdi Sinistra, Movimento 5 Stelle, Attiva Brindisi, Impegno per Brindisi, Gruppo indipendente di centrosinistra<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Di seguito riportiamo integralmente l’ordine del giorno presentato dai gruppi di centrosinistra del consiglio comunale di Brindisi per l\u2019istituzione di una pluriclasse\/classe di scuola secondaria di primo grado presso \u201cLa Nostra Famiglia\u201d. L\u2019ordine del giorno riprende e si ispira all\u2019accorata lettera che i genitori di diversi studenti ospiti della struttura hanno inviato agli amministratori locali. Pertanto \u00e8 stato ritenuto doveroso porre la questione in consiglio comunale per il tramite della presentazione di tale proposta deliberativa.   Oggetto: Richiesta di attivazione di una pluriclasse\/classe di Scuola Secondaria di Primo Grado \u201cLa Nostra Famiglia\u201d \u2013 anno scolastico 2026\/2027. Il Consiglio Comunale di Brindisi, premesso che i genitori degli alunni frequentanti la Scuola Primaria Plesso \u201cLa Nostra Famiglia\u201d di Brindisi, si sono rivolti al nostro consesso con profondo senso civico e fiducia alle Istituzioni comunali, provinciali e scolastiche per chiedere l\u2019attivazione, a partire dall\u2019anno scolastico 2026\/2027, di una sezione di scuola secondaria di primo grado presso la sede dell\u2019Associazione omonima. I loro figli, bambini e bambine con disabilit\u00e0 complesse e bisogni educativi speciali,…<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":33279,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[],"class_list":["post-253299","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/253299","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=253299"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/253299\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":253300,"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/253299\/revisions\/253300"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/33279"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=253299"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=253299"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=253299"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}