{"id":268585,"date":"2026-10-10T13:57:13","date_gmt":"2026-10-10T11:57:13","guid":{"rendered":"https:\/\/www.brundisium.net\/?p=268585"},"modified":"2026-10-11T10:59:26","modified_gmt":"2026-10-11T08:59:26","slug":"autismo-auditorium-gremito-al-marzolla-istituzioni-e-ricerca-scientifica-a-confronto-per-andare-oltre-la-diagnosi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/autismo-auditorium-gremito-al-marzolla-istituzioni-e-ricerca-scientifica-a-confronto-per-andare-oltre-la-diagnosi\/","title":{"rendered":"Autismo, Auditorium gremito al Marzolla: istituzioni e ricerca scientifica a confronto per andare oltre la diagnosi"},"content":{"rendered":"<p>      Un Auditorium gremito, una partecipazione numerosa e attenta e un confronto di altissimo profilo scientifico e istituzionale hanno caratterizzato il convegno \u201cOltre la diagnosi: sostenere le persone autistiche attraverso approcci basati sui bisogni e strumenti digitali\u201d, svoltosi venerd\u00ec 9 ottobre presso l\u2019Auditorium \u201cCinzia Zonno\u201d del Liceo Classico \u201cBenedetto Marzolla\u201d di Brindisi.<br \/>\nIl convegno, svoltosi nella prestigiosa cornice del Liceo Classico \u201cB. Marzolla\u201d, ha rappresentato un\u2019importante occasione di incontro tra scuola, istituzioni, universit\u00e0, ricerca scientifica e territorio, richiamando un pubblico particolarmente numeroso e testimoniando il crescente interesse verso una tematica di grande rilevanza sociale, educativa e culturale.<br \/>\nA rendere ancora pi\u00f9 significativo l\u2019appuntamento, la presenza di autorevoli rappresentanti istituzionali. Ad aprire i lavori \u00e8 stata la Dirigente Scolastica prof.ssa Carmen Taurino, che ha rivolto il proprio saluto ai presenti, seguita dall\u2019intervento del Prefetto di Brindisi, S.E. dott. Guido Aprea.<br \/>\nSaluti istituzionali sono stati rivolti ai presenti dall\u2019On. Chiara Gemma, Docente presso l\u2019Universit\u00e0 degli Studi di Bari \u2018Aldo Moro\u2019, parlamentare europea e membro dell\u2019Intergruppo sulla Disabilit\u00e0. Il suo intervento ha contribuito ad arricchire il confronto, richiamando l\u2019attenzione sull\u2019importanza di azioni sistemiche inclusive e di percorsi di sostegno alle persone autistiche.<br \/>\nAll\u2019incontro hanno preso parte anche rappresentanti dell\u2019Amministrazione comunale di Brindisi, a testimonianza dell\u2019attenzione delle istituzioni cittadine verso i temi dell\u2019inclusione e della costruzione di una comunit\u00e0 sempre pi\u00f9 consapevole e attenta ai bisogni delle persone.<br \/>\nDi particolare spessore il contributo scientifico dei relatori, studiosi, ricercatori ed esperti provenienti da prestigiosi enti di ricerca, universit\u00e0 e realt\u00e0 impegnate nell\u2019ambito dell\u2019autismo.<br \/>\nTra questi, Francesco Dotta, direttore del Dipartimento di Scienze Biomediche del Consiglio Nazionale delle Ricerche, ha affrontato il ruolo dell\u2019innovazione nella ricerca biomedica, mentre Paolo Moderato, dell\u2019Universit\u00e0 IULM di Milano, ha approfondito il tema degli interventi fondati sulle evidenze scientifiche, tra luci e ombre.<br \/>\nGli interventi di Liliana Ruta, del Consiglio Nazionale delle Ricerche, e di Antonio Narzisi, dell\u2019IRCCS Fondazione Stella Maris, hanno posto l\u2019attenzione sulle traiettorie evolutive precoci, sui modelli di supporto e sull\u2019importanza di tradurre le acquisizioni della ricerca in pratiche efficaci ed eticamente fondate.<br \/>\nA seguire, Rossella Luc\u00e0, del CNR, ha approfondito il contributo delle evidenze multimodali alla personalizzazione del sostegno, mentre Jennifer Vedruccio, dell\u2019Azienda pubblica di servizi socio-sanitari e alla persona di Lecce, ha richiamato l\u2019importanza dei servizi sociosanitari territoriali e della continuit\u00e0 della presa in carico oltre il momento della diagnosi.<br \/>\nUlteriori prospettive sono state offerte dagli interventi di Flavia Marino, del CNR, dedicato ai profili di funzionamento e agli interventi personalizzati nell\u2019autismo, e di David Vagni, anch\u2019egli del CNR, che ha affrontato i temi dell\u2019inclusione socio-lavorativa e della continuit\u00e0 dei supporti nelle diverse fasi della vita.<br \/>\nA completare il quadro, il contributo di Giovanni Pioggia, del CNR, incentrato sulle potenzialit\u00e0 delle tecnologie digitali e dei modelli scalabili nel passaggio dalle evidenze scientifiche all\u2019applicazione concreta.<br \/>\nUn programma ricco e articolato, che ha consentito di affrontare l\u2019autismo da prospettive differenti ma complementari, evidenziando l\u2019importanza di un approccio interdisciplinare capace di integrare ricerca, innovazione, servizi e attenzione alla persona.<br \/>\nIl filo conduttore dell\u2019intero incontro \u00e8 stato il superamento di una visione dell\u2019autismo limitata alla sola dimensione diagnostica. Conoscere una condizione, infatti, rappresenta un passaggio fondamentale, ma non sufficiente: occorre comprendere i bisogni specifici di ciascuna persona, valorizzarne le potenzialit\u00e0, individuare strumenti adeguati e costruire percorsi e contesti che favoriscano autonomia, qualit\u00e0 della vita e piena partecipazione sociale.<br \/>\nIn questa prospettiva, particolare attenzione \u00e8 stata riservata al ruolo delle tecnologie digitali, non come soluzioni indistinte o sostitutive della relazione umana, ma come possibili strumenti al servizio di interventi sempre pi\u00f9 personalizzati, accessibili ed efficaci.<br \/>\nLa straordinaria partecipazione registrata nell\u2019Auditorium \u201cCinzia Zonno\u201d ha confermato quanto sia avvertita l\u2019esigenza di promuovere occasioni di informazione e confronto su temi che coinvolgono non soltanto le persone autistiche e le loro famiglie, ma l\u2019intera comunit\u00e0.<br \/>\nPer il Polo Liceale \u201cMarzolla-Leo-Simone-Durano\u201d, guidato dalla Dirigente Scolastica Carmen Taurino, organizzare e ospitare un appuntamento di tale rilevanza ha significato riaffermare una precisa visione educativa: quella di una scuola che non si limita alla trasmissione dei saperi, ma si propone come luogo di incontro, partecipazione, dialogo e promozione di una cittadinanza consapevole.<br \/>\nUna scuola aperta al territorio, capace di costruire relazioni con le istituzioni e con il mondo della ricerca e di contribuire concretamente alla diffusione di una cultura dell\u2019inclusione fondata sulla conoscenza, sul rispetto delle differenze e sul riconoscimento della dignit\u00e0 di ogni persona.<br \/>\nAndare oltre la diagnosi, dunque, non significa soltanto adottare nuove prospettive scientifiche, ma compiere un autentico cambiamento culturale: imparare a guardare alla persona prima dell\u2019etichetta, ai suoi bisogni e alle sue potenzialit\u00e0, nella consapevolezza che l\u2019inclusione non \u00e8 responsabilit\u00e0 di pochi, ma un impegno condiviso che riguarda l\u2019intera societ\u00e0.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un Auditorium gremito, una partecipazione numerosa e attenta e un confronto di altissimo profilo scientifico e istituzionale hanno caratterizzato il convegno \u201cOltre la diagnosi: sostenere le persone autistiche attraverso approcci basati sui bisogni e strumenti digitali\u201d, svoltosi venerd\u00ec 9 ottobre presso l\u2019Auditorium \u201cCinzia Zonno\u201d del Liceo Classico \u201cBenedetto Marzolla\u201d di Brindisi. Il convegno, svoltosi nella prestigiosa cornice del Liceo Classico \u201cB. Marzolla\u201d, ha rappresentato un\u2019importante occasione di incontro tra scuola, istituzioni, universit\u00e0, ricerca scientifica e territorio, richiamando un pubblico particolarmente numeroso e testimoniando il crescente interesse verso una tematica di grande rilevanza sociale, educativa e culturale. A rendere ancora pi\u00f9 significativo l\u2019appuntamento, la presenza di autorevoli rappresentanti istituzionali. Ad aprire i lavori \u00e8 stata la Dirigente Scolastica prof.ssa Carmen Taurino, che ha rivolto il proprio saluto ai presenti, seguita dall\u2019intervento del Prefetto di Brindisi, S.E. dott. Guido Aprea. Saluti istituzionali sono stati rivolti ai presenti dall\u2019On. Chiara Gemma, Docente presso l\u2019Universit\u00e0 degli Studi di Bari \u2018Aldo Moro\u2019, parlamentare europea e membro dell\u2019Intergruppo sulla Disabilit\u00e0. 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