{"id":40255,"date":"2015-04-17T17:25:16","date_gmt":"2015-04-17T15:25:16","guid":{"rendered":"http:\/\/www.brundisium.net\/brun\/?p=40255"},"modified":"2015-04-17T17:25:17","modified_gmt":"2015-04-17T15:25:17","slug":"i-giovani-e-la-legalita-di-silvia-saiano","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/i-giovani-e-la-legalita-di-silvia-saiano\/","title":{"rendered":"I giovani e la legalit\u00e0. Di Silvia Saiano"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/www.brundisium.net\/brun\/wp-content\/uploads\/2015\/04\/giovani-legalita-artistico-2.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-40256\" src=\"http:\/\/www.brundisium.net\/brun\/wp-content\/uploads\/2015\/04\/giovani-legalita-artistico-2-300x225.jpg\" alt=\"giovani legalita artistico 2\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/www.brundisium.net\/brun\/wp-content\/uploads\/2015\/04\/giovani-legalita-artistico-2-300x225.jpg 300w, https:\/\/www.brundisium.net\/brun\/wp-content\/uploads\/2015\/04\/giovani-legalita-artistico-2-1024x768.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>In data 27 marzo u.s., presso il Liceo Artistico &#8211; Musicale \u201cSimone-Durano\u201d di Brindisi si \u00e8 svolto un incontro sul bullismo e le droghe leggere che ha visto coinvolti gli alunni delle classi terze e gli Ufficiali del Nucleo Operativo e Radiomobile della Compagnia \u201cCarabinieri di Brindisi\u201d, il Tenente Alberto CAVENAGHI e il Capitano Luca MORRONE.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>In un clima di forte partecipazione, sono stati affrontati temi attuali e vicini al mondo dei ragazzi e in particolar modo della scuola. Si \u00e8 trattato, in primo luogo, uno dei problemi forse pi\u00f9 sottovalutati dagli adolescenti: <strong><span style=\"text-decoration: underline;\">il bullismo<\/span><\/strong>. \u00c8 stata fatta un\u2019introduzione su cosa si intenda per bullismo, su quali siano le cause e le gravissime conseguenze di questo triste fenomeno sociale. In particolare, si \u00e8\u00a0 sottolineato come il bullismo non si concretizzi necessariamente con l\u2019utilizzo della violenza fisica, ma si manifesti anche attraverso l\u2019esclusione ed emarginazione di uno o pi\u00f9 membri della comunit\u00e0 (in questo caso scolastica) ritenuti, per ignoranza o paura, \u201cdiversi\u201d e, proprio per questo, non accettati. Ma non solo, il bullismo pu\u00f2 manifestarsi anche sotto forma di violenza verbale, con una frase pronunciata con arroganza o maleducazione, anche senza rendersene conto. Come evidenziato dal Tenente nella sua relazione, oggigiorno, purtroppo, queste forme di violenze fisiche e psicologiche sono accentuate dall\u2019utilizzo dei Media e dei Social Network: <em>\u201cQuando insulti o critichi una persona a scuola, a lavoro, in famiglia, l\u2019insulto rimane fra voi. Quando insulti o critichi una persona su un social network, automaticamente, tutto il mondo sta insultando quella persona e tutto il mondo fa finta di niente a riguardo. Pensateci, ragazzi\u201d. <\/em>Questo il pensiero che ha colpito maggiormente l\u2019attenzione dei ragazzi.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Concluso il primo intervento, prima di affrontare il tema succesivo, gli alunni hanno avuto una decina di minuti di pausa per confrontarsi e discutere tra loro.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Il secondo tema affrontato \u00e8 stato quello relativo alle diverse tipologie di <strong><span style=\"text-decoration: underline;\">sostanze stupefacenti<\/span><\/strong> presenti sul mercato (cosiddette \u201cleggere\u201d e \u201cpesanti\u201d) e all\u2019impatto che esse possono avere sulla vita di chi ne fa uso. Il Tenente ha, inoltre, illustrato le diverse sanzioni -penali o amministrative- in cui pu\u00f2 incorrere chiunque venga trovato in possesso di sostanza stupefacente, conseguenze che cambiano in ragione del tipo di droga rinvenuta. Nello specifico, chi detiene un singolo \u201cspinello\u201d pu\u00f2 essere segnalato dalle Forze dell&#8217;Ordine quale \u201cassuntore di sostanze stupefacenti\u201d (con conseguenze di carattere amministrativo), mentre chi viene trovato in possesso di \u201cdroghe pesanti\u201d rischia di essere denunciato penalmente per spaccio di sostanze stupefacenti.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Pi\u00f9 che una sterile lezione teorica, si \u00e8 generato un dialogo costruttivo fra il Tenente e gli alunni, che ha fatto s\u00ec che il messaggio arrivasse forte e chiaro alle orecchie di tutti i presenti. Il Tenente, infatti, ha aperto gli occhi agli alunni, invitandoli sempre a ragionare sulle decisioni da prendere e sulle strade da percorrere, scegliendo con buon senso, precauzione e ragionamento.\u00a0 Pensare tanto prima di agire; assicurarsi di conoscere i propri limiti e non imporli agli altri; rispettare <em>in primis <\/em>se stessi; rispettare gli altri e le norme che regolano la nostra vita civile: questi alcuni degli insegnamenti offerti dal Tenente per vivere bene e salvaguardare la legalit\u00e0.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em><strong>Silvia Siano 3A<br \/>\nLiceo Artistico e Musicale di Brindisi<br \/>\n<\/strong><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>In data 27 marzo u.s., presso il Liceo Artistico &#8211; Musicale \u201cSimone-Durano\u201d di Brindisi si \u00e8 svolto un incontro sul bullismo e le droghe leggere che ha visto coinvolti gli alunni delle classi terze e gli Ufficiali del Nucleo Operativo e Radiomobile della Compagnia \u201cCarabinieri di Brindisi\u201d, il Tenente Alberto CAVENAGHI e il Capitano Luca MORRONE. &nbsp; In un clima di forte partecipazione, sono stati affrontati temi attuali e vicini al mondo dei ragazzi e in particolar modo della scuola. Si \u00e8 trattato, in primo luogo, uno dei problemi forse pi\u00f9 sottovalutati dagli adolescenti: il bullismo. \u00c8 stata fatta un\u2019introduzione su cosa si intenda per bullismo, su quali siano le cause e le gravissime conseguenze di questo triste fenomeno sociale. In particolare, si \u00e8\u00a0 sottolineato come il bullismo non si concretizzi necessariamente con l\u2019utilizzo della violenza fisica, ma si manifesti anche attraverso l\u2019esclusione ed emarginazione di uno o pi\u00f9 membri della comunit\u00e0 (in questo caso scolastica) ritenuti, per ignoranza o paura, \u201cdiversi\u201d e, proprio per questo, non accettati. 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