{"id":61724,"date":"2016-01-19T17:54:51","date_gmt":"2016-01-19T16:54:51","guid":{"rendered":"http:\/\/www.brundisium.net\/brun\/?p=61724"},"modified":"2016-01-19T17:54:51","modified_gmt":"2016-01-19T16:54:51","slug":"unione-degli-studenti-le-scuole-non-si-classificano-i-saperi-non-si-limitano-siamo-persone-e-non-numeri","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.brundisium.net\/index.php\/unione-degli-studenti-le-scuole-non-si-classificano-i-saperi-non-si-limitano-siamo-persone-e-non-numeri\/","title":{"rendered":"Unione degli Studenti: “Le scuole non si classificano, i saperi non si limitano. Siamo persone e non numeri!”"},"content":{"rendered":"

\"UDS<\/a>\u00a0Nelle giornate di ieri ed oggi abbiamo contestato i seminari organizzati dall\u2019USR Puglia, in collaborazione con il MIUR, sulla valutazione e sui nuovi parametri introdotti dalla legge 107, svoltisi nel liceo \u201cEnrico Fermi\u201d di Bari e nel liceo \u201cFermi-Monticelli\u201d di Brindisi, alla presenza di centinaia di Dirigenti Scolastici da tutta la Regione. \u201cLe scuole non si classificano, i saperi non si limitano. Siamo persone e non numeri!\u201d \u00e8 lo striscione con cui gli studenti del “Fermi” hanno accolto i presidi all\u2019interno del loro Istituto, ed il messaggio che da Bari a Brindisi \u00e8 partito dalle scuole in risposta a questi eventi.<\/p>\n

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“Abbiamo contestato questi seminari poich\u00e8 noi ci opponiamo all\u2019attuale sistema di valutazione. Oggi la valutazione \u00e8 intesa come il fine del percorso formativo e non come un suo tassello essenziale, lasciando in secondo piano i metodi e gli obiettivi dell\u2019insegnamento.” – afferma Davide Lavermicocca, Responsabile dell\u2019Organizzazione dell\u2019Unione degli Studenti Bari e Rappresentante degli Studenti del Liceo \u201cFermi\u201d – “Quanto ideologicamente esprime l\u2019SNV \u00e8 l\u2019affermazione del \u201cmerito\u201d, secondo cui chi riesce ad andare avanti con le proprie forze, districandosi nel complesso mondo della scuola, raggiunger\u00e0 livelli sempre pi\u00f9 alti.”, continua lo studente.<\/p>\n

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\"UDS<\/a>“Una reale riforma del sistema di valutazione pu\u00f2 avvenire solo nel momento in cui si spoglia la valutazione del suo ruolo di strumento di controllo e di punizione che oggi la contraddistingue.” – prosegue Gianmarco Palumbo, coordinatore dell\u2019Unione degli Studenti Brindisi – “Quella attuale non \u00e8 una valutazione in grado di contribuire alla crescita del singolo studente e del gruppo classe. Il meccanismo di autovalutazione pu\u00f2 essere virtuoso solo se considerato in una prospettiva di ricerca didattica e pedagogica, per arginare e contrastare la deriva competitiva che avanza nelle nostre scuole e nel nostro Paese”. “Ci stiamo mobilitando in tutte le scuole della Regione, dove boicotteremo i comitati di valutazione promuovendo la nostra alternativa all\u2019attuale sistema valutativo. Non \u00e8 la retorica del merito ed una valutazione premiale il giusto strumento per migliorare la condizione delle nostre scuole, ma, nuovi strumenti di cooperazione tra studenti e docenti, con obiettivi mirati classe per classe e studente per studente sulla base delle condizioni di partenza e non del punteggio da ottenere” – conclude Nicol\u00f2 Ceci, coordinatore regionale dell\u2019Unione degli Studenti.<\/p>\n

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COMUNICATO STAMPA UNIONE DEGLI STUDENTI PUGLIA<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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